Liebe Kolleginnen, liebe Kollegen!
Längst ist die Fußball-Weltmeisterschaft 2010 angepfiffen. Ob von den freudi­gen und gespannten Erwartungen der Fußballfreunde wohl noch etwas üb­rig ist? Anfänge als Herausforderungen zu betrachten, haben wir uns unter der Rubrik Schwerpunkt dieser Ausgabe vorgenommen. Dass ohne eine bewuss­te Gestaltung der vielfältigen Anfangssituationen in Schule und Unterricht de­ren anfänglicher Zauber schnell verfliegt, macht der erste Beitrag deutlich. Der zweite Text stammt aus einem Projekt, das zur Nutzung der Chancen religiöser Erziehung in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen einlädt und anleitet. » weiter

• Kirche und Schule. Nr. 154 - Juni 2010
  37. Jahrgang: Jetzt geht’s los!
  Anfänge als Herausforderungen
• Kirche und Schule. Nr. 153 – März 2010
  37. Jahrgang: "Gehen Sie in die Wüste!"
  Schulleitung und Unterrichtsentwicklung
• Kirche und Schule. Nr. 152 – Dezember 2009
  36. Jahrgang: Nicht ohne die Eltern
  Erziehungspartnerschaft von Schule und Elternhaus
• Kirche und Schule. Nr. 151 – September 2009
  Als Anfang schuf...
  Schöpfungsglaube und Naturwissenschaft
• Nr. 150 – Juni 2009
  36. Jahrgang: Lernen.
  Selbsttätig – aber gemeinsam
• Nr. 149 - März 2009
  Auferstehung – wie soll das gehen?
  Kompetenzorientierung in der Lehrerbildung
• Nr. 148 - Dezember 2008
  Demokratie braucht Tugenden
  Mitmachen, handeln und lernen
• Nr. 147 - September 2008
  Zum Wohl!
  Leben – lernen – lehren
• Nr. 146 - Juni 2008
  Alles zu seiner Zeit
  Bildung in menschlichen Maßen
• Nr. 145 - März 2008
  Zwischen Standard und Individualität
  Kompetenzorientierung im Religionsunterricht